حل كتاب الوطنية الفصل الثالثالوحدةالثالثة : دستور دولة الامارات العربية المتحدة
************************************************** **********
الدرس : الدستور
ص89
س:عرف الدستور ؟
ج: هي القوانينالتي شرعتها الدول الحديثة لتنظيم الحياة بمختلف جوانبها
س:ايهما يعتبر ......؟
ج: الدستور مصدر القوانين
ص 92
س: حلل الشكل الهرمي السابق :
ج: الدستور هو مصدر القوانين لكل القوانين والقرارات والمنشورات التظيمية والادارة ولايجوز مخالفة الدستور باي شكل ما
ص93
س: استنتج 3 .....؟
ج 1تمارس وفق الدستور والقوانين
2 تلتزم بالصلاحيات المعطاة لهاا
3تحظى بتاايد غالبية الشعب
س:ماهي مواصفات...؟
ج :هي دولة تنظيم العلاقات على اساس القواعد والقوانين الثابتة
س:كيف تنظر ....؟
ج: بتساوي الجميع امام القانون
الدرس : الخصاءص والاتجاهات العامة لدستور دولة الامارات
ص98
الجدول :
$ تدوينه : دستور دولة الامارات مدون
$ طريقة تعديلة : مرن ويمكن تعديلة بواسطة السلطة التشريعية بالتشاور مع رئيس الدولة
$ علل اجابتك : لان دستور دولة الامارات مدون في 52 مادة مقسنى الى 10 ابواب ويقوم رئيس الدولة والسلطة التشريعية بتعديل مواد الدستور من اجل المصلحة العامة
الدرس : الدعامات الاساسية لاتحاد
ص104
استخرج من النص ...؟
س :اكد الدستور ......؟
ج(9)
س: مواطنو الاتحاد ...؟
ج: (10)
س: مالروابط التي .......؟
ج اللغة والدين والتاريخ
ص 105:
س: استخرج 4من النقاط ....؟
ج : 1- الاتحاد جزء من الوطن العربي
2- الاسلام هوالدين الرسمي
3- المواطنين لهم جنسية واحدة
4جميع الافراد سواء
ص 107 :
الجدول :
1: لااتفق <<< لان العمل اليدوي شريف
2- تتفق <<< لان فيه تعمير لارض
3- لااتفق <<< لانه هدر للمال العام
3 لانه يؤدي الى البطاله ولايتكافئ مع تكافل الفرص
الوحدة الرابعة : التنمية البشرية
************************************************** *******************
الدرس: التنمية البشرية
ص 119
س:ما المقصود بالتنمية البشرية؟
ج :مجموعة من التغيرات الايجابية في مجتمع ما بهدف اكسابه القدرة علىالتطوير الذاتي
س: استنتج المجالاات ....؟
ج: ثقافية واقتصادية واجتماعية وسياسية
ص120
س:دلل بامثلة ...؟
ج:استغلال الثروة النفطية واستغلال عوائدها في كافة الانتاجات
س : اقترح حلولا لتجاوز.....؟
ج: توفير الرعاية الصحية وتحسين مستوى الدخل والاهتمام بالتعليم
الدرس: دليل التنمية البشرية
ص 124
س : هل تنتهي ....؟
ج : لا
الدرس: التنمية البشرية في دولة الامارات
ص 129
س: ماموقع دولة ........؟
ج : 44
س: علة ماذا يدل .....؟
ج : يدل على تقدمها من حيث مستوى التمنية البشرية وانجازاتها في بعض المجالات كمتوسط وارتفاع نسبة دخول الطلبة التعليم
ص130
س :مامحور التنمية ....؟
ج: الانسان والكوادر البشرية الؤهله
س: ما الخدمات التي ....؟
ج : خدمات صحية وتعليمية وعامة للمواطنين
س: ما رايك بالانجازات ......؟
ج: تدل على قيادة حكيمة تعمل على التخطيط السليم والتنمية البشرية
ص131
س: فكر واضف ....؟
ج: تسهيل الخدمات عن طريق الحكومة الاكترونية
س: مالدور الذي .....؟
ج: الحفاظ على الممتلكات العامة
الدرس: الملامح الاساسية للعاملين في دولة الامارات
ص 134
س : ما صفات.....؟
ج: القدرة على العطاء وتحمل المسؤلية والاخلاص في العمل وتطوير اساليب العمل
س: كيف تساهم.....؟
ج: تطور في قطاعات الانتاج كالصحة والتعليم والانتاج وتحقيق تنمية بشرية سريعة
س: ما العقبات التي ....؟
ج: قله عدد المواطنين ونقص عدد الخريجين المواطنين وعدم تناسب تخرهم مع متطلبات العمل في المجتمع
ص136
الجدول
العمل في القطاع العام
العمل في لقطاع الخاص
مزايا
عيوب
مزايا
عيوب
يحفظ حقوق الموظف في نهاية الخدمة
لاتوجد ترقيات في القطاع العام بشكل سريع
الاهتمام بسنوات الخبرة اللطويله
لايحفظ حقوق المواطن عند نهاية الخدمة
رواتب ثابته تزيد فقط مع الخبرة
انهيار القطاع الخاص يصبح الانسان بلا راتب
الدرس : دور التعليم والتدريب في تنمية الموارد البشرية
ص140
س : يمثل التعليم ......؟
ج: يساهم في امن الشعوب ويساهم في تقدم المجتمع ورفاهيته
س : لماذا تضع ....؟
ج: لتجعل الموظف يقم بعمله على اكمل وجه وليقو باداء مميز
ص 141
س :قارن بين ....؟
ج: تقدمت الامارات بشكل ملحوظ عن الدول الصناعية
س: قارن بين اعداد الطلاب ....؟
ج: 1975 : 4359500 -------- 22447000 : 2017
س: عللي اسباب ....؟
ج: 1- وعي اهالي الامارات لضرورة التعليم
2- اهتمام الدولة
3- توفير كافة الاحتياجات التعليم
ص 143
س: قارن بين مبادى ....؟( الجدول )
ج : الجواب ص142
س: الفرق بينهما ؟
ج: مبادئ التعليم يقوم بتعزيز السلوك المرغوب فيه ... ومبادئ التدريب تقوم بتعزيز اساليب التدريب
موفقييييييييييييين ياربي ^^ 
رد مع اقتباس
