عنوان الموضوع : حل درس اصحاب الجنة لمادة التربية الاسلامية للصف السادس الصف السادس
مقدم من طرف منتديات بيت الامارات النسائي
أهل الجنة . .
صفحة 9
أناقش :
1. ما البشارة التي حملها الحديث الشريف لمن صبر على فقد البصر ؟
- بأن له الجنة
2. من الذي يستحق دخول الجنة ؟
- المسلم العامل الذي يطيع الله و رسوله و يبتعد عن كل ما نهانا عنه .
صفحة 10
صفة الجنة و أهلها
أنهارها : عسل و لبن و خمر
أشجارها : مثمرة و كثيفة و ظليلة
نعيمها : نعيمها لا يفنى و ينقطع ولا يتبدل بل يزيد و يتنوع . .
صفحة 11
أقرأ الأيات و الأحاديث الأتية وأستنبط الأعمال التي توصل للجنة ثم أسجل أربعة منها
الأعمال :
- تقوى الله
- التوبة و العمل الصالح
- حسن الخلق
- الصبر
- إطعام الطعام
- متابعة الصيام
- الإستقامة
- صلاة الليل
صفحة 13 :
النشاط الأول :
الجواب :
- أحمد الله على هذه النعمة حمداً كثيراً
- أتذكر العمل الصالح الذي أوصلني إلى الجنة و أفرح بذلك
- أحاول أن أسلم على النبي صلى الله عليه وسلم مرات كثيرة
النشاط الثاني :
العمل الصالح
1. تقوى الله
2. الإيمان بالله و الإستقامة
3. طاعة الله و رسوله
4. التوبة الصادقة و الإيمان و العمل الصالح
صفحة 14
النشاط الثالث :
(صح)
(صح)
(صح)
(صح)
(صح)
(صح)
النشاط الرابع :
1. أبحثي عن معنى المفردات التي تحتها خط في الحديث الشريف التالي :
زعيم : قائد
المراء : النفاق و الكذب و الخداع
محقاً : صادقاً
وسط : منتصف
أعلى : قمة
حسن الخلق : الأخلاق الحسنة
صفحة 15
2. ابحث عن أسماء العشر المبسرين بالجنة :
- أبو بكر الصديق
- عمر بن الخطاب
- عثمان بن عفان
- علي بي أبي طالب
- الزبير بن العوام
- سعيد بن زيد
- سعد بن ابي قاص
- أبو عبيدة بن الجراح
- طلحة بن عبد الله
- عبد الرحمن بن عوف
3. اكتب أسماء بعض أفضل نساء أهل الجنة :
- خديجة رضي الله عنها
- فاطمة الزهراء
- عائشة رضي الله عنها
- مريم بنت عمران
مصروووج
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
رد مع اقتباس
