تعبير الوظيفي لزياره مستشفى الوصل في الامارات
عنوان الموضوع : تعبير الوظيفي لزياره مستشفى الوصل في الامارات
مقدم من طرف منتديات بيت الامارات النسائي
زرت مستشفى الوصل مع طلاب الصف
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم
طبعا قبل ما اعطيج طلبج
اقرأي هاذا لعلى ايفيدج
(((( التعبير الوظيفيّ ))))
* ما أبرز ألوان التعبير الوظيفي ؟
(الرسالة الشخصيَّة – التعزية – البرقية – الطلب – الشكوى - التقرير – الإعلان – الدعوة – اللافتة – التعليمات والإرشادات – محضر الاجتماع … ).
* ما الذي ينبغي مراعاته عند كتابة موضوع التعبير الوظيفيّ ؟
1- تحديد لون التعبير الوظيفيّ بدقة .
2- الإيجاز والاختصار ، وعدم التطويل غير المبرّر. .
3- استكمال جميع عناصر اللون الوظيفي ، وتنسيقها بشكل مألوف.
4- الالتزام بالملحوظات التي تتبع السؤال الخاص بالتعبير الوظيفي ، مثل : ( اسمك: علي ، عنوانك: غزة – الرمال )...الخ.
5- الدقة والوضوح ، والبعد عن الغموض.
6- ترك مسافة بمقدار كلمة في بداية جسم اللون الوظيفي.
7- الاهتمام بعلامات الترقيم ، مثل ( الفاصلة ، والنقطة ، وعلامة التنصيص … الخ ) وضعْها في أماكنها الصحيحة .
8- تجنُّب الأخطاء الإملائيَّة ، والنحويَّة ، والألفاظ العاميَّة … الخ .
9- الإخراج الفني الجيد للموضوع من حيث : نظافة الصفحة ، وتسطيرها ، وعدم الشطب ، والخط الحسن… الخ .
* ما الذي يركّز عليه مصحّح موضوع التعبير الوظيفيّ ؟
1- توافر جميع عناصر اللون الوظيفيّ ، وترتيبها وفق نسق مألوف. 2- الدقة والوضوح في الألفاظ ، والأفكار.
3- الإيجاز والاختصار ، وعدم الإطالة غير المُبرّرة. 4- تجنّب الأخطاء الإملائيّة والنحْويّة.
5- تنوّع الأساليب ، وبعدها عن الركاكة ، والخطأ في التركيب.
6- توظيف علامات الترقيم بشكل صحيح ومناسب.
7- الإخراج الفني الجيّد.
ملحوظة : لا يوجد اتفاق موحد قطعيّ حول ترتيب عناصر أي لون من ألوان التعبير الوظيفيّ ؛ لذلك لا يُلزم الطالب بترتيب معين لها في الامتحانات ، المهم أن تُرتّب بشكل مألوف ، مع مراعاة استكمال جميع عناصر موضوع التعبير الوظيفي.
*********
طلبج:
تفضلي اختي بالتوفيق
تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة إلى مستشفى ..... ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الصحي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على الخدمات التي المستشفى.
وقد بدأت الزيارة عند الساعة الرابعة وأربعين دقيقة بعد صلاة العصر من يوم الأربعاء الموافق / / 142 هـ ، وكان في استقبال الوفد مديرالمستشفى وبعض الأطباء والممرضين .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في المستشفى ، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة مدير المستشفى كلمة ترحيبية ، بيّن فيها دور المستشفى ، وأهم أقسامها العاملة ، ، وقدم شرحاً موجزًا عن برنامج الرعاية الصحية وما يقدمه من مساعدات طبية وخدمات توعوية ، تتمثل في تقديم العلاج المباشر والنشرات والحملات والمشاركة في الندوات والمؤتمرات والمعارض المحلية والدولية . كما يقوم المستشفى بالمشاركة في جسور الإغاثة العاجلة للبلدان المتضررة وكيفية إقامة المستشفيات الميدانية
بعد ذلك اصطحب المسؤولين في المستشفى الوفد الزائر إلى مرافق المستشفى ، حيث تجولوا في مقرات الأقسام ، واطلع الوفد على تنظيم ملفات المرضى، وطريقة تقديم الإسعافات الأولية بقسم الطوارئ، وتجول الزائرون في مقر مركز الأسرة وخدمة المجتمع . ومايقدمه من جهود لتوعية المواطنين للفحص المبكر قبل الزواج
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر مدير المستشفى وطاقمه الطبي على جهودهم الجبارة ، وعلى حفاوة استقبالهم
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة السادسة مساءً حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
1. إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة هذا المرفق المهم من مرافق المجتمع، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارة أخرى .
2. تقديم برامج توعوية تحث الطلاب وأولياء أمورهم على زيارة مركز الأسرة وخدمة المجتمع لما يقدمه من برامج توعوية
. كتابة رسالة شكر لسعادة مدير المستشفى على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع أقسام المستشفى ومرافقه .
4. شكر سعادة مديرة المدرسة ، ومشرفة النشاط الصحي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
