تقرير عن علم الاحافير الصف الثاني عشر
عنوان الموضوع : تقرير عن علم الاحافير الصف الثاني عشر
مقدم من طرف منتديات بيت الامارات النسائي
[ALIGN=CENTER]علم الأحافير
Paleontology
تعريف الأحفورة :- Definition Of a Fossil]
كلمةFossil مشتقة من الكلمة اللاتينية Fossilis وتغير يحفر وكانت تعرف الأحفورة بأي شيء يوجد مدفون في الصخر ويتم الحصول عليه بالحفر ، أما الآن فالتعريف الجيولوجي للأحفورة هو إشارة إلى بقايا أو آثار لكائنات نباتية أو حيوانية عاشت في الزمن الجيولوجي الماضي ومحفوظة بين الرواسب الصخرية
ويقصد معظم الجيولوجيين بالزمن الجيولوجي الماضي أي الفترة الزمنية قبل ظهور الإنسان .
أما البعض الآخر فيعتبر الحين الحديث (Holocene ) هو الحد الفاصل بين زمني الماضي والحاضر الجيولوجي أي ما قبل حوالي إحدى عشر ألف سنة .
كما توجد معظم الأحافير في الصخور الرسوبية ، وقد يختلف توزيعها الرأسي والأفقي في الوحدة الرسوبية .
أهمية دراسة الأحافير :-
يستفاد من دراسة الأحافير في العديد من الجوانب الجيولوجية أهمها ما يلي :-
1. تحديد العمر الجيولوجي للصخر المكتشف .
2. إتمام عمل الخرائط الجيولوجية .
3. التعرف على البيئة القديمة .
4. المساعدة في مضاهاة الوحدات الصخرية .
5. التمكن من التعرف على أنماط وأشكال الحياة الغابرة.
6. تساعد علماء الأحياء وعلم الارتقاء والتطور على سد الثغرات وتصنيف الكائنات الحية .
7. تساعد على إنشاء الخرائط الجغرافية القديمة .
وهذه صور لأحافير التقطتها في صحراء حريملاء وفي المناطق الجبيلية هناك ..
(انظر الى انطباع هيكل السمكة على الصخرة)
(قواقع مائية في قلب الصحراء ..!!)
(إنظر الى وجود القوقعة في قلب الصخر الرسوبي .. مما يدل على الطمر الذي تعرضت له والذي حفظها طوال تلك السنين)
(أنظر الى كل تلك القواقع وقد وضحت من خلال الصخر السوبي ..السهل التفتت)
(قمة البحر ...!!)
(كان نباتاً أو حيواناً في زمن ما ..!!!)[/ALIGN]
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,
بوركت جهودج,,
عساج عالقوة..
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
تسلمين
اششكرج ع مرورج الرائع
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
تسلم الأياديييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييي
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
